21 junio 2016 ~ Comentarios desactivados en Informes psicológicos y psicotécnicos

Informes psicológicos y psicotécnicos

Atención, diagnóstico y tratamiento psicológico Inés Adán. Psicóloga y psicoterapeuta

El área de psicología y psicotécnica del IBES ha creado un sistema de autodiagnóstico mediante la autoaplicación de test, sobre aquellos temas más actuales de la psicología forense y judicial:

Usted puede saber sus características psicológicas o para unas oposiciones, o bien como orientación clínica o forense. Test sobre Problemas de relación interpersonal, Trastornos de la personalidad, Razonamiento y agilidad mental, Problemas de alimentación, Adicciones (alcohol, tabaco y cannabis), Asertividad y seguridad en sí mismo, autoestima, Miedos, fobias y ansiedad, Mobbing o acoso laboral, Maltrato psicológico en la pareja, etc.

consulte en inesadan93@gmail.com

o bien en 616.99.02.81

Atención, diagnóstico y tratamiento psicológico Inés Adán. Psicóloga y psicoterapeuta

Atención, diagnóstico y tratamiento psicológico

Inés Adán. Psicóloga y psicoterapeuta

Primera consulta gratuita

Drogas, trastornos alimenticios, ansiedad, depresión, fobias. Problemas de adaptación de jóvenes y adolescentes
Máster en drogodependencias, y especialista en conducta alimentaria y problemas de juventud y adolescencia en general


Para cualquier tipo de consulta previa o información, llamar al 616.99.02.81 o escribir mail a inesadan93@gmail.com

DIEZ CLAVES PARA LA ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS CLÍNICOS (DE ACUERDO A LAS PRINCIPALES LEYES, ESTÁNDARES, NORMAS Y GUÍAS ACTUALES)

Eloísa Pérez, Manuel Muñoz y Berta Ausín

Universidad Complutense de Madrid

En el presente trabajo se enumeran una serie de recomendaciones o aspectos clave a considerar en la elaboración de informes psicológicos clínicos (IPC). Dichas recomendaciones emanan de la consideración de los leyes, normas, estándares y guías técnicas más actuales. Se indican 10 puntos clave: poseer la cualificación adecuada, respetar la dignidad, libertad, autonomía e intimidad del cliente, respetar y cumplir el derecho y el deber de informar al cliente, organizar los contenidos del informe, describir los instrumentos empleados y facilitar la comprensión de los datos, incluir el proceso de evaluación, las hipótesis formuladas y justificar las conclusiones, cuidar el estilo, mantener la confidencialidad y el secreto profesional, solicitar el consentimiento informado y proteger los documentos. Dichas recomendaciones se apoyan documentalmente en el Código Deontológico del Psicólogo (COP, 1987), los estándares de aplicación de los tests educativos y psicológicos de la APA (AERA, APA & NCME, 1999), las Guías para el Proceso de Evaluación Psicológica (GAP) (Fernández Ballesteros et al., 2001; 2003), el Código Ético de la APA (APA, 2002), el Manual de Publicación de la APA (APA, 2001), el Real Decreto de creación de la titulación de psicólogo especialista en Psicología Clínica (Real Decreto 2490/1998), el Real Decreto de Estatutos del Colegio Oficial de Psicólogos (Real Decreto 481/1999), la Ley de Protección de Datos de Carácter Personal (Ley Orgánica 15/1999) y la Ley básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica (Ley 41/2002).

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